Om matriek te slaag is ’n groot mylpaal en dikwels ouers en leerders se hooffokus. Volgens die Noordwes-Universiteit (NWU) is dit nie altyd genoeg om te gaan studeer nie.

Universiteitstoelating is maar net die begin van die gesprek

In Suid-Afrika is daar vier verskillende matriekslaagvlakke: die Nasionale Senior Sertifikaat (NSS), Hoër Sertifikaat, Diploma en Baccalaureusgraad.

Watter vlak ’n leerder behaal, word onder meer deur hul vakke en uitslae bepaal.

Vir ’n leerder wat ’n universiteitsgraad wil volg, is die Baccalaureusgraad-slaagvlak belangrik.

Dit vereis onder meer minstens 50% in vier aangewese 20-kredietvakke en 40% in die leerder se huistaal.

Hier is die deel wat egter maklik misgekyk word: ’n Baccalaureusgraad-slaagvlak beteken nie outomaties dat jou kind tot die universiteit of kwalifikasie van hul keuse toegelaat sal word nie.

Programme kan hul eie minimum-vakvereistes, keuringskriteria en kapasiteitsbeperkings hê.

Maak seker dat jy jou kind se APS behoorlik verstaan

Nog ’n term wat ouers en leerders vroeg moet leer ken, is die APS, oftewel toelatingspuntetelling.

Die APS word uit ’n leerder se vakprestasie bereken en word deur instellings gebruik om te bepaal of ’n voornemende student aan die minimum-toelatingsvereistes vir ’n bepaalde program voldoen.

Instellings en programme kan egter verskillende APS-vereistes hê.

Dit beteken dat twee leerders albei ’n Baccalaureusgraad-slaagvlak kan behaal, maar nie noodwendig vir dieselfde studieprogramme kwalifiseer nie, en dan is daar ook vakspesifieke vereistes.

’n Leerder wat byvoorbeeld ’n studierigting oorweeg waarvoor wiskunde vereis word, kan vind dat wiskundige geletterdheid hul opsies beperk.

Daarom behoort die gesprek by die huis verder te gaan as: “Wat wil jy eendag word?” Vra eerder wat jou kind wil studeer, wat daardie program vereis en of haar huidige vakke en punte aan hierdie doelwitte voldoen.

Benader die universiteitsdroom op ’n baie praktiese manier

Vir ouers beteken ondersteuning nie dat jy elke antwoord hoef te ken nie.

Dit beteken eerder dat jy saam met jou kind vroeg die regte vrae begin vra.

Kyk saam na moontlike studierigtings, vergelyk toelatingsvereistes, gebruik universiteite se APS-hulpmiddels waar dit beskikbaar is, kyk veral na vakspesifieke vereistes en moenie net na die minimum kyk nie.

Dit is ook belangrik dat jou kind verstaan dat minimum-toelatingsvereistes nie noodwendig ’n plek waarborg nie. Kapasiteit en keuringsvereistes kan steeds ’n rol speel.

Hierdie gesprek hoef ook nie ekstra druk op ’n reeds gespanne matrikulant te plaas nie. Inteendeel, kennis kan onsekerheid verminder.

Wanneer ’n leerder weet waarvoor hulle werk, verander ’n persentasie op ’n rapport van bloot ’n punt na iets veel meer betekenisvol: ’n sleutel tot ’n volgende moontlikheid.

Laat jou kind sy beste self wees by die Noordwes-Universiteit. Vir meer inligting besoek https://studies.nwu.ac.za/af/studies/graad11-inligting.